当前位置:文库下载 > 所有分类 > 八年级物理下册 6.4 密度知识的应用导学案1(无答案) 苏教版
免费下载此文档侵权投诉

八年级物理下册 6.4 密度知识的应用导学案1(无答案) 苏教版

八年级物理下册

6.4密度知识的应用(1)

【导学目标】1、掌握密度测量的原理及具体方法。

2、知道量筒的使用方法。

3、了解密度测量过程中减小误差的方法。

【导学重点】测量固体的密度

【导学难点】误差的分析

【导学过程】

有一块金属用天平测得它的质量为270g,测得体积为0.1dm3,则它的密度多大?它可能是由什么材料组成的?

活动一:鉴别金属块是用什么材料组成的

1、自主思考:可以先测出金属块的来鉴别物质。要测量,必须测出它

的和。质量用测量,体积如何测量呢?

2、组内交流:你的思路和做法.

信息快递:量筒的使用方法(书12页)

(1)、量筒是测量的工具,其单位是,符号为,

1mL = cm3 1L = mL

常用的体积单位:1 m3 = dm3;1L = dm3 = cm3 = mL

(2)、观察量筒,最大测量值为 mL,分度值为 mL。

(3)、使用量筒时,应将其放在,读数时,应使视线与。

(4)、读出书12页物体的体积V物= 。

3、设计与实验

(1)、实验原理。

(2)、实验器材。

(3)、实验步骤:

a、用调好的天平测出金属块的质量为m 。

b、量筒内加适量的水,读出水的体积为V1 。

c、将系有细线的金属块放入量筒内,浸没在水中,读出水和金属块的总体积为V2。

d、金属块的体积为V= 。

e、将数据填入下表并计算出金属块的密度。

八年级物理下册 6.4 密度知识的应用导学案1(无答案) 苏教版

此金属块可能是由组成。

4、评估与交流

(1)、造成误差的原因有哪些?

(2)、能否先测体积再测质量?为什么?

1

第1页

免费下载Word文档免费下载:八年级物理下册 6.4 密度知识的应用导学案1(无答案) 苏教版

(下载1-1页,共1页)

我要评论

TOP相关主题

返回顶部