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【公开课教案】仁爱版英语七年级下Uint7Topic1 SectionA教学设计

仁爱版七年级Unit7 Topic1 When is your birthday?

Section A教学设计

一、教学内容

仁爱版七年级Unit7 The Birthday Party Topic1 When is your birthday? Section A

二、设计理念

本课是仁爱版初中英语七年级下册Uint7 Topic1 Section A的内容。主要以学习月和年的英文表达,询问出生时间和地点这一功能用语,学习was和were的用法。本课的词汇量大,首次接触一般过去时,这都是本课的难点和重点。所以本课教学设计上以“新课程理念倡导任务——合作——探究式学习” 为目的,采用英语五步教学法和任务型教学法,旨在提高英语课堂教学的实效性,很好地激发学生的英语学习兴趣,拓展学生的英语思维,提高学生的英语综合实践运用能力,并培养学生高尚的道德情操。引导学生采用情景交际和小组合作学习模式,能尽可能地创设语言的学习环境和生活情境学生主动参与、自主学习,既培养了合作意识,也培养了实践能力和创新精神。

因此本课设计上,首先,采用英文生日歌热身,并利用跑男的照片学习新词fan,引起学生想了解他们生日的欲望;然后,利用问题分别进入月的学习;接下来,利用一张照片学习问出生的月A: When were you were born? B:I was born in ...;再利用月的图片学生与同桌之间进行对话;再次利用图片学习出生年月和出生地点的表达;接着,设计两个听力任务,一个是2b,另一个是1a的内容,检测学生是否能听出

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