当前位置:文库下载 > 所有分类 > 教师如何做研究第二讲测试2
免费下载此文档侵权投诉

教师如何做研究第二讲测试2

第二讲测验 返回

1单选(0.5分)
张老师想对本地区12年级选修AP课程(大学预修课)的365位学生进行一项调查研究,他了解到这些学生中有219个女生,146个男生,假设他只想对其中的30%进行调查,所以用计算机软件中的随机函数帮助抽取了66个女生,44个男生。张老师使用的抽样方法是:
得分/总分

A.
分层随机抽样
 0.50 /0.50

B.
两阶段随机抽样

C.
系统抽样

D.
整群随机抽样
正确答案: A 你选对了
2单选(0.5分)
研究论文中关于样本的描述最常见的缺陷是:
得分/总分

A.
没有详细介绍样本的特征

B.
没有说明样本成分是否与总体成比例,也就是是否具有代表性。

C.
没有说明样本是怎么确定的。

D.
没有详细定义研究总体和研究样本
 0.50 /0.50
正确答案: D 你选对了
3单选(0.5分)
王老师想分析自己班级同学三次月考的成绩,有没有显著的提高,应该用哪种T检验方法?
得分/总分

A.
单样本T检验

B.
单因素分析

C.
配对样本T检验
 0.50 /0.50

D.
独立样本T检验
正确答案: C 你选对了
4单选(0.5分)
教育实验研究与其他类型研究的主要区别是
得分/总分

A.
只能小规模实施的研究方法

B.
如果应用恰当,是对因果关系假设进行检验的最佳方法。
 0.50 /0.50

C.
是最科学的研究方法

D.
是描述各种变量关系的最佳方法
正确答案: B 你选对了
5多选(0.5分)
李老师在体育课上记录了56名学生的乒乓球得分,男女各28名,假设男生得分相互独立且均服从正态分布,下图是两组数据独立样本T检验的结果。数据结果分析可得知?
得分/总分

A.
男女生乒乓球得分没有差异
 该题无法得分 /0.50

B.
男女生乒乓球得分存在显著差异
 该题无法得分 /0.50

C.
两样本方差相等
 该题无法得分 /0.50

D.
男女生乒乓球得分有差异
正确答案: B、C、D 你错选为A、B、C
6多选(0.5分)
在设计抽样方案时,下列哪些表述是使用分层随机抽样的有利条件?
得分/总分

A.
分层设计有一定的数据支持,比如了解各层的人数比例
 0.25 /0.50

B.
研究总体数量相对较小

C.
具备研究总体的全部编号

D.
抽样的分层标准比较明确
 0.25 /0.50
正确答案: A、D 你选对了
7多选(0.5分)
某研究小组向了解学生对于学校要求学生自己买电脑的态度,在学校教学楼门口拦阻


所遇到的前100名路过的学生,询问有关的问题。请问,这样得到的样本会出现哪些方面的偏差?
得分/总分

A.
因为下课学生鱼贯而出,抓到一个是一个,相当于完全随机抽样

B.
采访时间在教学楼门口的可能是同一个班的学生
 0.17 /0.50

C.
同意接受采访

第1页

免费下载Word文档免费下载:教师如何做研究第二讲测试2

(下载1-3页,共3页)

我要评论

TOP相关主题

返回顶部