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《功》的学案

作为《功》第一课时教学使用

第一节 功

【课前自主学习】

1. 通过初中的学习,你知道有哪些能?

2. 书上的三幅图片,分别对应了哪些能之

间的转化?为什么说做功的过程就是能的转化过程?

3. 初中物理中功是如何计算的?做功和哪

些因数有关?

4. 如图所示,当力F和物体运动位移垂直

时,F做不做功?

《功》的学案

《功》的学案

《功》的学案

【课中互动探究】

一.做功与能量的转化 1.什么是功?

2.功和能的关系是什么?

二.功的计算公式

1.做功的两个基本要素是:

2.当力F和位移有夹角时功的计算方法

宜宾市三中校本教材

5.在力的分解中分力F1、F2和合力F之间的关系是什么?

6.请推出下面图中力F做功的公式。

7.功的正负的含义是什么?

例题1:以下过程中力是否做功?什么力对物体在什么过程做了功?

(1)沿桌面水平把书推给同位; (2)手托着书水平移给同位; (3)斜拉着书移给同位。

例题2:一小球从某一倾角为θ,长为L的斜面下滑过程中,重力有没有做功?如做

功,则为多少?

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