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论高职大学生社会实践工作的运行及创新模式

以广州番禺职业技术学院社会实践的工作推行为例,强调高职院校开展社会实践工作的现实必要性。具体介绍了该院社会实践的运行及创新模式,提出高职大学生社会实践工应凸显示范、促进建设,服务学生与社会。

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学 i 土 ——_一 化 皇 I

论高职大学生社会实践工作的 运行及创新模式

廖 建 尚。 小 青 管

( 广州番禺职业技术学院 机 电系 , 广东 广州 5 1 8 l 4 3)

摘 要 : 以广州番禺职业技术学院社会实践的工作推行为例, 强调高职院校开展社会实践工作的现实必要性。 具体介绍

了该院社会实践 的运行及创新模式 , 出高职大学生社会实践工应 凸显示范 、 提 促进建设 。 服务学生 与社会。

关键词 :高职大学生; 社会实践工作; 示范 中图分类号 :G 4 . 6 20 文献标志码 :A

文章编号:1 0—28 (09 -0 — 0 . 2 59 20 )1- 2 25 0 5 1 9

高职大 学生社会 实践 指 的是高 职大学生 有组织 参与 的、 由社会或学校组织 的 、 具有一定规模 和影响 、 持续 一段 时间 、 比较集 中的集 体性 实践活动和 自主参 与的企业顶 岗 实习活动的总和。下文将从高职社会实践工作 的必要性人 手, 结合广州番 禺职业技术学 院的社会 实践工作 的现状 与 主要做法 , 探索 该校社会 实践工作 的示范模 式 , 为其 他高 职院校的社会实践工作 的探索与推进提供 了现 实借鉴 。

用” “ 以致学 ” 良好循环 中提 升就业竞争力 。 和 用 的

3树立高职院校的 良好声誉 。 . 在这个竞争 的时代 , 就业 品牌的打造直接决定高职 院校 的发 展 , 职院校 的声誉 来 高

源于学生 的就业质量及其在企业的 良好表现。通过社会 实 践 , 院教学质量提 高 , 学 提高 了学生 的技 能 , 同时拓展 了学

生 的综合素质 。 拥有“ 一技之长 + 综合素质 ” 的高职学生将

赢得企业 的欢迎 , 为院校增光 。学生是学 院最好 的名片 , 企 业 的 口碑是 学院最好 的宣传 , 良好的社会声誉 促进 了学 院 的良性循环 , 到绿 色发展 的 目的。 达

高职 院校进行社会 实践工作的现实必要性

当今 , 随着各地高职院校 的兴办 、 金融危 机的影响 , 高 职大学生就业 等问题突 出。这个形势下 , 社会实践工 作具 有现实必要性 。“ 社会实践既是大学生认识世界 、 改造社会 的行为 过程 , 是进行 思想 道德 修养 、 格塑 造 、 色转 又 人 角 换、 专业学习 、 专业 技能培训的实习活动 , 是实践性和教育 性 的有机统一 , 中实践是教育 的载体 、 其 前提和基础 , 而教

育是社会实践的核心 目标 , 贯穿于整个 活动之 中。” 川

二、 广州番禺职院学生社会实践工作的现状与主

要做法

当前各个高校都 在开展大学生社会 实践工作 , 但存在

四方 面的普遍 问题 : 学生 管理 部门热 , 学管理部 门冷 ; 教 政 治性要 求硬 , 物质 性支持软 ; 想色彩 重 , 理 现实关 怀轻 ; 策 划活动能力强 , 目深化运作能力弱。国 项 广州番 禺职 院结合 实 际情 况 , 凸显高 职特色 , 积极采 取有力 的措施 规避 这些 问题 , 0 、4 O 、6O 这五年获得 团中央等六部委表彰 在 3 0 、5 o 、8 为暑期“ 三下 乡” 优秀单位 。近几 年来 , 大一 、 大二学生暑期 社会实践参与人数逐年上 升 , 高年级学 生企业顶 岗实习结 合教学安排 与示范性要求 , 与率一直保持 1o 如 图 ) 参 0 %( ,

1 . 高职 院校教学效果 。社会实践是高职教育教学 促进 的重要环节 , 也是保证课堂教学效果 的重要 途径 。通过指

导学 生社会实践 , 师跟上 了企 业行业 的发展步 伐 , 教 提高 了科研能力 , 将最新的技术传授给学生 。学 生通过参与社 会实 践 , “ ” 思 ” “ ”巩 固了课堂 理论 的教学 . 在 用 中“ 、学 , 提 高教学质量 , 促进教学效果 的达成 。 2提高高职学生的就业竞 争力 。毕业生的就业情况是 .

这种分层次 、 有序推进的社会实践 方式稳步促进学 生的就 业, 取得较好的成效 。 ( 历年社会实践人数与就业率对 比表 )

个高职院校 的办学质量 的重要标准 , 也是教学 水平的重

要体现。如何 提高学生的就业竞争力 , 成为高职 院校竞相 突破的要点。大学生的就业竞争力包含多 个要素 , 中内 其 部因素包 括思想道 德素质 、 科学文 化知识素 质 、 人际交 往

\

手势 \

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O 6

0 7

0 8

实 就业率 践/

暑期社会实践参与人数 ( ) 85 91 1 9 11 13 2 3 人 3 4 0 52 9 77 01

和沟通能力 、 的工作 经验和实 际动手能力 、 一定 身心 素质 等, 外部因素包括家庭 背景 、 社会关 系等。大学生要获得这 些要 素 , 重要 的途径 无疑 是参 与社 会实践 , “ 以致 最 在 学

企业顶岗实习参与人数 ( ) 14 16 22 20 18 26 人 08 90 03 58 93 41

就业率 ( %) 9 .4 9 7 98 9.4 9.5 9.8 91 9.3 . 1 98 98 98 9

作者简介 :廖建尚( 92 )男, 1 8- , 广东清远人, 广州番禹职业技术学院机电系, 研究方向: 大学生思想政治教育; 管小青( 92 )

18一 女,

广东大埔人, 思想政治理论课教师, 研究方 向: 马克思主义理论与思想政治教育。

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