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高职商务英语专业部分学生学习动机缺失的原因分析和应对措施

||1|鹰理纵横

探索系统科学方法推动管理科学化

口修

系统科学是20世纪形成的一个新在对自然科学、社会科学、思维科好树立辩证唯物主义哲学观的。

兴科学技术部门。它是从系统的整体学、技术科学等方面成果进行科学抽2.促进科学思维方式的转变。系性,系统的结构和功能的角度去研究象的基础上建立的,因此很明显地具统科学是科学思维方式转变的产物,客观世界,探求客观世界中系统、信有较高的抽象性。系统科学与哲学和而系统科学的进一步发展,又对科学息、控制间的联系及其性质和规律数学的联系非常密切,但系统科学的思维方式的转变起关键性的促进作性。由此而建立新的科学技术种类。抽象性不及哲学,也有别于数学,却用。从19世纪科学技术本身的发展,从创始人贝塔朗菲1937年提出“一般远远强于各种实验科学。

到20世纪中叶,一系列伟大科学发现

系统论”概念起,系统科学就朝着充4.系统科学的数理性。由于系统和技术发明的出现,迫使科学向辩证

实、丰富和综合的道路上快速发展,科学是从整体和联系的观点考察事的思维方式转变。科学家们逐渐自发如今,系统科学理论已经渗透到各个物,用定性和定量相结合的分析方法地从孤立地研究事物和对象,转向从领域中,使我们从系统科学中寻求思解决问题,要大量应用数学,所以在它们的相互联系中进行研究;从用静路,获取概念,探求原理,取得方法。

叙述方式上同数学、自然科学很相止的观点观察研究对象,转向用运一、系统科学的新内涵

近。虽然系统科学本身还不是数学的动、变化和发展的观点进行考察;从系统科学既不同于哲学,不同于分支,但它的定量、精密和逻辑严密强调用分解、分析和还原的方法处理

数学,也不同于其它种种社会科学、的要求,使之具有很强的数理性。

问题,转向从注重综合、整体地解决

自然科学和技术科学,而具有如下显二、研究系统科学的重要意义问题;从单纯注重研究外部、外力的著特点。

1.帮助人们确立辩证唯物主义哲作用,转变为重视内在的、非线性的1.系统科学是横断科学。它不是学观。哲学是全部科学的概括和总作用所导致的事物本身的自组织行研究客观世界中的哪一个局部的领结,科学的发展为哲学发展提供了牢为;从强调研究实体本身,转向同时域,某一种物质或某一种运动形式的固的知识基础。现代科学的飞速进注重研究其间的关系;从排除目的一些具体规律,而是抛开各种事物、步,不断为辩证唯物主义提供科学的性、秩序性、组织性、能动性,转向现象、运动形式、发展过程的具体特证明,而当代系统科学的产生和发重新引进这些观念;从只侧重平衡、性,面对整个客观世界,用抽象概括展,则为辩证唯物主义哲学提出了新可逆、线性,转向研究非平衡、不可的方法从系统的结构和功能这个角度证据。贝塔朗菲的一般系统论,申农逆、非线性等特性;从否定事物的模研究世界,所研究的是自然界、社的信息论,维纳的控制论,普利高津糊性,转而重视对模糊现象和性质的会、人类思维等领域有关系统、控的耗散结构论,哈肯的协同学,艾根研究;从偏爱追求简单性,转向热衷制、信息这一个共同侧面、共同特性的超循环理论等其他科学家提出的混于探索复杂性等。所有以上许多变及其共同规律,所以系统科学明显地沌理论、分形数学、集合论、模糊数化,都要求建立和发展系统科学。而具有横断科学的性质。

学、拓朴学说和群论等诸多成果,均系统科学的建立和发展,既能使上述2.系统科学的综合性。为了弄清用系统科学把一个动态的、多层次网科学思想、科学方法更加系统化和理系统、控制、信息的本质,揭示它们络状的、有组织结构、系统化、普遍论化,又能促使唯物辩证的思维方式的相互关系及其规律性。就需要掌进化的世界如实地展现在人类面前,更加牢固和迅速发展。

握、运用和概括有关生命现象、人类从不同角度揭示出物质世界不同方3.推动工作方式的变革。在社会社会、思维过程、机器系统等多方面面、不同层次共同的相互联系和辩证迅猛发展的今天,社会生活和人们之的知识和理论,采用多门学科的知识发展的规律,探讨了时间多样性、空间的纵横关联更加紧密,相互制约的和方法,进行全方位探讨,因此系统间多维性、矛盾多重性、量变质变多因素更加众多,所要处理的事物规模科学便具有很强的综合性。

级性、结构与信息的相关性等哲学问越来越大,复杂性增加,随机性加3.系统科学的抽象性。系统科学题。总结系统科学成果,掌握系统科强,生活、工作的节奏越来越快,在研究的是客观世界深层的规律,它是

学的思想和理论,是能够帮助我们很

处理问题和解决问题(下转第40页)

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