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小升初数学总复习分数应用题中的单位1问题的专项练习

小学奥数,举一反三

分数应用题中的单位"1" 专项练习

【基本原则】

一、基本思路:分数的意义,“把单位1平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫分数”。所以单位1的判定,就是看把谁平均分了,就把谁看作单位1.谁的几分之几,谁就把谁看作单位1。.如一桶油用去1,男生占全班的2,桃树棵数相当于梨树棵树的3,一台电视机降

45

价1。男生比女生多全班的1.把全班人数看作单位58

4

1。.

在含有“比”字的关键句中,比后面的那个数量通常就作为标准量,也就是单位“1”。例如:六(2)班男生比女生多1。理解为男生

2

比女生多女生的1,所以把女生人数为标准,看作单位“1”,

2

看在谁的基础上增加或减少,那个基础量就是单位“1”例如,水结成冰后体积增加了

1

,把水看作单位“1”,冰融化成水后,体积减少了10

1

。把冰看作单位“1” 12

二、单位“1”的应用题:

单位1的量×分率=分率对应量; 分率对应量÷分率=单位1的量 三、说明

单位“1”在“是”、“比”、“占”,“相当于”后,分率前。已知单位“1”用乘法,未知单位“1”用除法,用具体数÷对应分率=单位“1”的量。

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