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科粤九年级化学1.4学案

科粤1.4 物质的性质的探究学案

课前预习

知识点一:物理性质和化学性质

阅读教材P20~P21有关内容

(1)化学性质是物质 表现出来的性质,如镁能在空气中燃烧就是镁的化学性质。

(2)物理性质是物质 就表现出来的性质,如物质的颜色、 、 、 、 、 、 、挥发性、溶解性等都属于物质的物理性质。

(3)汽油用作燃料,铜线用作电缆,这些事实都表明,物质的 决定着它们的 ,反过来,它们的 反映着它们的 。

知识点二:物质的性质和变化间的联系与区别

阅读教材P21“讨论与交流”

(1)由物质的变化可推知物质的性质。如酒精挥发是物理变化,由此可知酒精具有的物理性质是 ;纸片燃烧是 变化,可知纸片具有的 性质是 性。

(2)物质的变化是一个过程,存在时间的延续;但物质的性质是物质的本质属性。在物质性质的描述中常用“能”、“可以”、“易”等字词来说明;如煤燃烧是发生 变化,而煤能燃烧就是对煤 性质的描述。

知识点三:铜的化学性质的探究及科学探究的步骤

阅读教材P21~P24有关内容

(1)通过对铜的化学性质的探究,可以得出结论是:铜在 条件下可与空气中的 发生化学反应生成 ,其反应的文字表达式为 。

(2)科学探究是科学家研究物质的重要方法,也是我们学习化学的有效方法之一。通常按以下步骤进行: 、 、 、 、 、 。一般地说,在以上各步骤中, 是中心环节。 。

课堂互动

1.物理性质和化学性质应用

家庭生活中的许多物质的性质是不同的,你能区分以下物质吗,模仿示例填表:

科粤九年级化学1.4学案

(1)物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫做物理性质,其通常可通过感觉器官直接感知或仪器测知。以上鉴别方法中,利用物理性质的是 。你知道的物理性质还有哪些? 。

物质在化学变化中表现出来的性质,叫做化学性质,以上用化学方法鉴别的题中,利用的化学性质是 。

(2)鉴别题的解法是利用物质的 不同,采用适当的操作,通过不同的现象来区分。

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