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北大资源语文题

北达资源考试题北达资源考试题北达资源考试题北达资源考试题1111

一、基础知识

1、阅读下面文字,根据拼音在横线上写出汉字。每一次,都在徘huái()孤单中坚强。每一次,就算很受伤,也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。我终于看到,所有梦想都开花,追逐的年轻。歌声多liáo()亮。我终于áo()翔,用心nín g()望不害怕。哪里会有风,就飞多远吧。隐形的翅膀。

2、请结合语境,选择恰当的词语填在横线上。(填序号)备选词语:①拘谨②晦暗③滋润④笨拙⑤酸楚⑥终身受益⑦心旷神怡⑧郑重其事⑨振翅高飞⑩豁然开朗“书籍是人类精神的食粮”。一本好书,可以 _______ 你的心田;一篇美文可以让你在失意烦恼时感到________;即使是一则短小的寓言,也可以让你在迷惘时眼前一亮,心中—奇。亲爱的朋友,莫观望,莫等待,赶快______,飞向书籍的太空尽情邀游吧!

3、背诵默写 (1).辛苦遭逢起一经,______________ (《过零丁洋>>) (2).沉舟侧畔千帆过,。_____________________。(《酬乐天扬州席上见赠》) (3)伤心秦汉经行处,___________________________. (4)________________________,铜雀春深锁二乔 (5)同为送别诗:“__________________,______________________”表现了王勃乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊,而王维的《送元二使安西>)一诗中用.。___________________,___________________的诗句表达了作者对友人依依不舍的惜别之情。

(6)苏轼的《水调歌头,明月几时有》中蕴含人生哲理的句子是_______________________________________,此事古难全。

4.你能回答出下列作家、作品吗?试试看。①陶渊明写过一篇别具一格的传记文章《_______________》,以_________自况,表达自己的性格志趣和精神气质,是我国文学史上第一部____________。②《水调歌头.明月几时有》的作者是宋代文学家__________。水调歌头是________。

5.下面语句有语病,请在原句上修改(删、添、改、调,不得改变原意)。 (1)运用自主、合作、探究的学习方式是决定能否提高我们综合素质的关键。 (2)扬州市歌《茉莉花》具有鲜艳的地方色彩。 (3)在抗击非典的战斗中,护士叶欣的献身精神深深地激励、感染了众多的白衣战士。

6仿照例句,将下面的句子补充完整。没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。没有理想的人,他的生活如___________________________

7、口语交际。语文科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看《三国演义》后,打算找她谈话,以达到既保护她课外阅读的积极性,又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师,你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢?(不超过60字) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8、综合性学习活动考查。

(1)根据诗句,写出传统节日名称。 A、不效艾符趋习俗,但祈潇洒话升平。 B、谁家见月能闲坐,何处闻灯不看来。

(2)古代十三四岁的少女被称为豆蔻;女子至15岁时,把头发簪起表示已成年,这叫________。男子20岁行成年礼束发戴冠表示已成年,这叫____________

二、阅读理解(一)我们是一家人秦文君

①我进中学时就开始盼望独立,甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地,安个门,并在门上贴一张“闲人免进”的纸条。不用说,母亲坚决不同意,她最有力的话就是:我们是一家人。②当时,学校里有位姓毛的女生,借居在婶婶家,但不在那儿搭伙,我看她的那

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